学术指导

Janet Gyatso teaching a seminar

学校的学位课程旨在引导和塑造学生的神学教育,同时允许研究的具体课程中显著的灵活性。提供资源的范围,他们的学术计划,以支持和指导学生。

指导教师

在HDS的主要学术咨询资源是指导老师。学生和指导教师之间的关系是为了帮助学生获得最出他们的计划,被认为是中央在HDS的教育经验。学生在每个学位课程,以及为特殊学生计划,将根据其感兴趣的领域被分配一个顾问。这个指导教师与学生的学术项目的规划协助,确定为HDS和大学内进一步协商的资源,并正式批准选课。而学生只需每年与他们的顾问,以满足几次,教师也可通过他们的正常办公时间或通过安排额外的约会。

卫生部研究办公室

学生神威程序,和其他学生在教育领域的大师,获得额外的从部委研究办公室提供咨询。这间办公室帮助学生选择课程,选择教育领域的展示位置,并通过神学反思整合他们的学术工作。此外, 宗派辅导员 可为那些追求自己的HDS教育同步进行的各种面额的协调要求的资源。

建议的其他来源

学生也可以与学校的其他教师适当和行政官员进行磋商。许多学生发现从哈佛等学校的客座教授和教师之间的导师。虽然这些教师都没有正式的顾问,他们提供指导和咨询,以HDS的学生。整体学术事务(例如,先进的站立或双学位的要求),学生可能会寻求教师和课程事务的副院长的意见。在学术课程委员会也提供了改变度要求或特殊情况下批准bt365体育网址指导请愿。

其他资源

为了帮助学生获得在大学不同的学术资源连接,HDS与签约 项目杠杆,启动了由哈佛大学创立毕业生。项目杠杆设计,让学生在HDS搜索教员,研究的机会,并符合他们的研究兴趣是内部融资机会的程序。该方案是不同的,因为它专门用于搜索在哈佛大学内部的机会。通过这个搜索,学生应该能够找到,并与教师,其学术兴趣匹配自己的连接。请注册开始使用的工具 www.projectlever.com.

HDS的声音

Ruth Purtilo

我给bt365体育|bt365网址,因为它是练习的那种领导HDS的教了我另一个机会。我的礼物变成了善良是比我大,在那里我可以不一定能够控制的结果,但可以参加的东西远远比我想象中的出现的一部分。
-ruth湾purtilo,MTS '75,'79博士; HDS领导理事会

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